莱顿埃及博物馆是一座位于布里德街的博物馆，丰富多样的藏品让孩子们走进古代和现代埃及的物质世界。大量家用物品、王室饰物以及人和动物的木乃伊，使这次参观成为一次具体的历史体验；罗马和希腊的遗物则将视野拓展到埃及以外。

地点与参观

兰伯特·范莫嫩与本商量后，选定博物馆作为孩子们接下来的目的地。兰伯特指出博物馆位于布里德街，众人便同意前往。途中发生了一段短暂的误会——兰伯特发现他们已经走过博物馆，却没看见孩子们。随后众人在博物馆会合，开始探索那里丰富的藏品。

这次参观是他们在莱顿游览各家博物馆的一天行程之一。莱顿埃及博物馆让他们得以接触文物和古代生活；离开后，孩子们又去另一座博物馆观看自然史标本。从人们制造和使用的物品，转向化石动物、骨骼、鸟类和矿物，使这次游览的范围逐步扩大，尽管孩子们只能理解有限知识所能让他们领会的内容。

埃及藏品

藏品包括家用器具、服饰、武器、乐器、石棺，以及男女和动物的木乃伊，其中有猫和羱羊。这些物品共同展现了生活与死亡的多个方面，而不是只通过一种遗物来呈现埃及。孩子们还看见一只巨大的金臂镯，曾由一位埃及国王佩戴；此外还有与法老的女儿和以色列子民离开埃及有关的珠宝和小饰物。

这只臂镯尤其鲜明地展现了藏品跨越的时间跨度——叙述者想象，木乃伊所代表的一些人，或许曾在这件王室饰物仍在使用时走过底比斯的街道。由此，博物馆通过曾被佩戴、拿取或随死者安葬的物品，让遥远的生命在物质层面上近在咫尺。

其他古物与意义

博物馆的藏品并不局限于埃及。孩子们还看见罗马和希腊的遗物，其中包括在海牙附近挖掘时发现的罗马陶器，这些陶器证明了罗马人曾在该地区定居。本和兰伯特常去大英博物馆参观，但莱顿的藏品之丰富仍令他们惊讶。他们熟悉一座大型博物馆，并未因此觉得这里逊色；这次参观反而拓宽了他们对地方博物馆所藏之物的认识。

在这一段情节中，博物馆让知识变得具体可感，却没有暗示孩子们已经理解了眼前的一切。他们观察并比较物品，对埃及生活有了新的认识；之后参观自然史藏品时，他们则意识到自己还有许多不懂之处。就连雅各布·普特也看不懂一具老鼠骨架。这次游览因此将观赏的乐趣与对随意观察局限的认识结合起来——藏品能够提供知识，但看见其中的物品，只是理解它们的起点。