毛里茨之家将备受赞誉的绘画陈列馆与王室珍奇收藏室汇于一座建筑之中，使少年们的海牙之行既有文化游览的规模，也有博物馆所呈现的丰富细节。馆内珍藏着图像与物件，让年轻访客得以了解荷兰的艺术兴趣、国际联系和民族历史，尽管一行人对馆中所见的关注并不相同。

海牙的重要游览地

少年们在游览海牙期间参观了毛里茨之家。绘画陈列馆被描述为世界上最出色的陈列馆之一，但在两小时的参观中，丰富的藏品似乎转眼便从眼前掠过。王室珍奇收藏室则让他们流连了将近半天，即便如此，他们仍觉得自己只是匆匆一瞥。这种对比显示，馆内展品繁多，仅凭短暂的参观难以尽览。

毛里茨之家也体现了全书将旅行描写与家庭故事结合起来的整体构想。叙述者将荷兰的地点与风俗作为故事教益的一部分来呈现，而少年们的观光则为这些信息串起一段行程和一系列具体的相遇。博物馆并非单纯的背景——旅行在此引领人们走近艺术、日常生活与历史藏品。

日本藏品与微缩世界

珍奇收藏室内陈列着来自日本的各类物品，包括与不同等级和职业相关的服饰、饰物、家用器具、武器、盔甲和外科器械。叙述者将藏品的丰富多样与荷兰历史上的商业地位联系起来，并指出很长一段时期内，荷兰是唯一获准与日本通商的国家。由此，博物馆将遥远的物品呈现为贸易往来的见证。

其中一件展品是德西纳岛的精巧模型；德西纳岛是荷兰人在日本设立的商馆。模型将景象缩微呈现，展现了数百名身着当地服饰、正在工作或摆出各种姿态的人，以及他们的住宅与家具。模型让遥远的商贸据点一览可辨，将一个通过贸易而为人所知的地方化为一幅紧凑的场景，供访客细细观看。馆内另有一座大型玳瑁娃娃屋，按照荷兰风格布置，里面住着荷兰娃娃，也以微缩形式展现了家庭生活。

访客与展品的吸引力

展品吸引着一行人关注不同的事物。格蕾特·布林克、希尔达·范格莱克、卡特琳卡和瑞奇·科布斯想必会喜欢那座娃娃屋，但彼得·范霍尔普和同伴们经过时却连看也没看一眼。少年们反而在武器展品间逗留了一个小时，细看棍棒、匕首、火器和日本刀剑。他们的选择令这次参观呈现出鲜明对比——一部分藏品引人细看微缩的家庭陈设，另一部分则凭借军事用品吸引了少年们。

叙述者还记下了中国及其他东方的珍奇藏品，以及荷兰本土的历史遗物。年轻的荷兰访客神情庄重地观看这些遗物，同时因能向本介绍它们而暗自自豪。因此，这次博物馆之行既让他们好奇地了解遥远的文化，也让他们认识荷兰自身的过去；少年们既是访客，也是非正式的讲解者。

旅行、历史与博物馆

毛里茨之家汇集的物品，其意义不止于外观。日本模型展现了荷兰在海外设立的据点；各类藏品令人想起商业往来；历史遗物则将访客与荷兰的民族历史联系起来。在少年们的游览中，这些展品使博物馆成为细致观察与历史知识交汇之处。拥挤的展厅也进一步体现了旅行叙事的核心手法——游历荷兰各地，成为认识这个国家更广阔的世界及其历史记忆的一种方式。