痴呆

罗伯特·皮斯短暂而悲惨的一生

痴呆症是影响罗布·皮斯二十多岁中期的霍勒斯·皮斯的一种明显但未正式确诊的状况。它呈现出来的与其说是一次单独的医学揭示,不如说是记忆、判断力和独立性的逐渐衰退。这种状况改变了家庭的日常安排,并使罗布照料祖父母成为他成年生活中的核心责任之一。

症状与识别

霍勒斯大部分时间都在看电视,但独处时会变得坐立不安。2004年,他的判断力受损变得无可否认——他离开家,坐进自己的汽车开走,仿佛要去买波本威士忌。焦虑地等待了八小时后,他从南卡罗来纳州打电话给杰姬·皮斯,平静地说自己去探望亲属了,尽管皮斯家族在那里并没有亲属。罗布飞往南卡罗来纳州,开车把他接回家。这一事件既确立了霍勒斯认知能力衰退所造成的危险,也体现出家人不确定该如何称呼这种状况——他在技术上并未确诊,但其状况显然属于痴呆症,或属于类似的心智退化。

这一事件还表明,痴呆症并不局限于记忆丧失。霍勒斯仍能表现出明显的目的性,也能平静地说话,然而这个目的本身已经脱离现实。他的失踪把一次普通差事变成了跨州寻找,并迫使家人把他当作一个无法安全地独自安排行动的人来对待。因此,这种疾病通过判断力受损、照料者的焦虑,以及霍勒斯原有自主性的逐渐丧失表现出来。

照料与家庭负担

把霍勒斯接回来后,罗布比此前更加努力地减轻老一代对杰姬的负担。他意识到杰姬长期工作的艰辛,也明白正是那些工作时长使他的教育成为可能。童年时,他通过承担家务来回报;成年初期,他用校园工作所得的钱提供帮助。随着霍勒斯的心智衰退,这些早期的回报方式扩展为持续的个人照料。

罗布与弗朗西丝·皮斯、霍勒斯一起坐在客厅里观看情景喜剧《227》的重播。他开车送弗朗西丝前往一次又一次的肺气肿就诊,并给这对夫妇讲述里约热内卢的故事,想必采用了适合他们的删节版本。这些行为朴素而重复,并不戏剧化,但它们显示出痴呆症如何重新安排罗布的时间。他的照料并非偶尔为之的帮忙,而是与家务、经济支持和交通接送一道,成为他对养育自己的人持续承担的义务。

霍勒斯于2005年安详去世。他的死亡结束了眼前这一阶段的照料,但并未抹去罗布所承担的工作的意义。到那时,罗布已经拥有大学学位、汽车、房屋,以及帮助家人和朋友的能力。然而,他在耶鲁大学的经历已经改变了亲近他的人以及罗布本人对成功的理解。痴呆症帮助揭示了这种改变后的定义——成就已经不能与他是否能够继续对家人有用分割开来。

与罗布其他责任的联系

这种状况与罗布作为教师、房产所有者、儿子,以及后来为斯基特·皮斯奔走的代理人的繁重生活同步发展。他在圣本笃男子预备学校教授生物学,管理格林伍德大道的租户,帮助杰姬和祖父母,并继续为被监禁的父亲奔走。每项责任都占据他注意力的不同部分,因此霍勒斯的衰退成为一套不断累积的照料结构的一部分,而不是孤立的家庭事件。

当斯基特患上脑癌时,这套结构尤其严酷。罗布写信请求在监狱医疗病房之外提供治疗,强调斯基特的良好表现,并以儿子的身份恳求给予照料。他多次探望监狱医务室里的斯基特;在那里,两人终于可以不隔着有机玻璃、不通过电话听筒交谈。霍勒斯的痴呆症、弗朗西丝的肺气肿和斯基特的晚期癌症并置在一起,使罗布同时面对多种疾病与依赖。他的回应是实际而主动的——开车、陪坐、写信、探望,并将家庭需求转化为向机构提出的请求。

叙事意义

痴呆症具体呈现了本书对家庭责任、衰老和社会流动的处理。罗布的教育并没有使他脱离家庭;相反,它使他具备承担更多家庭责任的能力。与向上流动相关的知识和资源通过交通、金钱、看护和情感陪伴回流到家庭之中。

这种状况也使任何对罗布成功的简单叙述变得复杂。他可以穿行于精英教育空间,拥有房产并建立职业生活,同时仍会被召回一个衰老家庭的日常脆弱处境。霍勒斯开车前往南卡罗来纳州,以及罗布飞去把他接回家,使这一矛盾清晰可见——对一代人而言,流动可能是一种成就;对另一代人而言,却可能成为一种危险。因此,痴呆症既是一种被亲身经历的医学状况,也是一股将罗布的抱负与皮斯家庭持续需求联系在一起的力量。