Duncan的“想象之眼”(imaginary eye)

加普世家

邓肯的“想象之眼”,是加普为儿子那种感受所起的亲密称呼——邓肯在车祸中失去的右眼似乎仍能看见。这个说法并没有让眼睛复原,也没有否认邓肯的残障;它为一种既属于记忆、又如梦似幻,同时在情感上真实存在的感知提供了语言。其最深刻的含义,在邓肯说出这就是他仍能看见沃尔特的那只眼睛时显现出来。

伤痛与照护的起源

这一想法源于邓肯在车祸后的康复。当时撞击使他向前飞出,落在沃尔沃轿车的两个桶形座椅之间。他跌落时,裸露的换挡杆轴尖刺中他,挖掉了他的右眼;他的右手也被安全带的释放装置夹住,三根手指骨折。这是一起冲击力极强的车祸,尽管沃尔沃轿车的时速不超过每小时三十五英里,其猛烈程度仍令人震惊。

在格普一家于狗头港庄园疗养期间,珍妮·菲尔兹像护士一样细心地照料邓肯的伤口。她取下邓肯的绷带,冲洗空荡的眼窝,而他的父母都不忍直视。珍妮给他看了他的第一只玻璃义眼,颜色又大又棕,还建议他先让女孩们看他的左眼。她实际而温柔的关怀承认了外表的改变,却没有让这种改变成为邓肯身份的全部。

通过相机观看

邓肯逐渐适应单眼视力的过程,也让他了解了观看的运作方式。他从房间里望着大海,采用叙述中所谓的单眼视角,仿佛通过相机观看;这一比喻将景深和对焦变成日常感知中的具体难题。当他似乎准备好探索其中的联系时,海伦·霍尔姆给他买了一台单镜头反光相机,那种相机最合他的心意。

在这段康复期间,邓肯快满十一岁时,第一次想象自己将来成为艺术家、画家和摄影师。视力的变化也改变了他参与体育活动的方式——他对球类运动心存戒备,由于缺乏周边视觉,跑步变得困难;后来他还说自己不喜欢摔跤,因为无法判断自己离垫子有多远。他把这种不确定描述为仿佛在黑暗中下楼梯,直到脚下有所触碰,才知道自己已经走到底。

因此,相机的意义不止于培养一项新兴趣。它为邓肯描述视觉局限提供了一套语言,也为他创造图像提供了一种可能的媒介。他的讲述区分了眼睛的身体缺失与感知活动的持续运作——他必须重新学会对焦、判断距离,并在一个不再以同样开阔的视野呈现于眼前的世界中辨认方向。

记忆、想象与沃尔特

后来,邓肯描述这只失去的眼睛,认为它并没有完全消失。他说,有时自己仿佛仍能用它看见东西,尽管所见更像记忆,而非真实事物。加普猜想,也许邓肯已经开始用这只眼睛观看自己的梦境。邓肯只是暂且接受这个比喻——这种体验似乎比单纯的梦中景象更加真实。

随后,加普称它为邓肯的“想象之眼”,并坚持说,这样的眼睛可以非常真实。邓肯的回答赋予这个说法情感分量:“我仍能用这只眼睛看见沃尔特。”这只眼睛不再只是描述视力改变的一种方式。它成为一种私密的途径,让他的兄弟留存在记忆之中,将不可逆转的身体伤害与持续存在的亲情联系起来。

含义与叙事作用

这个说法将两个原本似乎相互矛盾的事实结合起来。邓肯的右眼已经被实际毁坏,任何富于想象的称呼都无法逆转这一损失;然而,他描述自己通过这只眼睛观看时,那种感受对他而言确实真切有力。称它为想象之眼,并不意味着这种体验是虚假的。这段对话让记忆与梦境处于字面视觉和情感上的存在感之间,那片不确定的空间。

这一概念也通过书中一连串具体意象逐步展开——珍妮照料的空眼窝、她给邓肯看的玻璃义眼、邓肯从房间里眺望的大海、海伦买给他的相机,以及最后对沃尔特的记忆性观看。每个意象都改变了观看的含义。相机帮助邓肯在受伤后探究感知;想象之眼则让这种改变后的感知成为承载记忆的媒介。在与加普的简短交谈中,持久的残障与持久的丧亲之痛相遇,却没有任何一方被轻描淡写地解释掉。