克里斯蒂娜

克里斯蒂娜是海伦·麦克唐纳的朋友，也是梅布斯早期训练期间的重要伙伴。她起初为哀伤笼罩的海伦家中带来陪伴和日常生活的慰藉，后来则积极参与猎鹰活动——在海伦呼唤苍鹰时替她托着鸟，帮助建立两人之间的飞行训练，并在雉鸡可能打断训练时随机应变。她的陪伴使训练成为合作之举，而非猎鹰师与鹰之间的孤独交流，尽管海伦的苦痛有时会令她们的友谊承受压力。

朋友与最初的见证者

克里斯蒂娜带着外带咖啡和周日报纸到海伦家中探望她，在壁炉旁坐下，并询问苍鹰近况。海伦很高兴见到她，却也对被打扰感到恼火，觉得她们本该独处。这种矛盾体现出海伦的注意力已如何彻底收窄到梅布斯身上——即便是朋友寻常的陪伴，也会让她觉得自己的私人训练天地受到侵扰。尽管如此，克里斯蒂娜仍留在那里，听海伦试着交谈；后来，她也参与了让苍鹰逐渐接触人类活动的过程。

一次探访时，海伦请克里斯蒂娜不要理会梅布斯，继续阅读；苍鹰则未戴头罩，栖在一旁。梅布斯注视着书页翻动，平静了一小时后，突然扑腾起来，开始在栖架上吃肉。克里斯蒂娜吓了一跳，却没有离开；她问梅布斯以前是否有过这种表现，得知这是苍鹰第一次这样进食。这一刻并非海伦想象中那种孤独而沉思的相遇。场景发生在白天，房间里还有克里斯蒂娜和一台电视；克里斯蒂娜因此成为最早见证苍鹰逐渐适应并改变行为的人之一。

学习照料梅布斯

海伦开始设法让梅布斯飞得比从手套起飞更远时，请克里斯蒂娜担任她的副猎鹰师。任务十分具体——克里斯蒂娜要在田野上托住苍鹰，海伦则从远处呼唤她。克里斯蒂娜脸色发白，说自己需要先接受指导。第一次尝试时，她小心专注地托着梅布斯，静静站在约十五码外。她的镇定在实际操作中至关重要——海伦走远并呼唤苍鹰时，训练能否进行取决于她能否稳稳托住鸟。

梅布斯贴着草地低飞，朝海伦戴着手套的手飞去，驯鹰长系绳拖在身后，最后双脚先落到手套上。克里斯蒂娜喊话询问飞得是否顺利；海伦向她竖起大拇指，克里斯蒂娜也以同样的手势回应。她们简短的交流使训练成为一项协同进行的活动，在叙述中被比作两个人在飞行甲板上指挥飞机。克里斯蒂娜并非只是在旁观看海伦与苍鹰的关系；她正在学习如何参与其中。

她们重复练习，克里斯蒂娜的帮助让训练得以推进。大雨使她们无法在户外飞行时，她们便在海伦的前厅里，让梅布斯在两人的拳头之间来回飞过地毯，经过一面镜子和一盏灯。翅膀带起的风使灯罩摇晃。到了第四天，梅布斯不仅能从地面、树枝和亭子屋顶飞向海伦，也能从克里斯蒂娜的拳头上飞出二十五码，抵达海伦身边。离开田野时，海伦向克里斯蒂娜道谢，并解释说，她们快要达到让梅布斯不系绳飞行的阶段了。克里斯蒂娜的帮助使这一进展成为可能。

田野上的随机应变

一次训练中，雉鸡的出现使克里斯蒂娜的协助变得尤其重要。梅布斯朝鸟群奋力挣动，海伦一边设法阻止苍鹰追逐它们，一边转身挡住她的视线。她请克里斯蒂娜把雉鸡赶回花园栏杆后面，再把黑水鸡赶向树林。克里斯蒂娜咧嘴一笑，照做了——先把雉鸡赶开，随后在田野上飞奔，挥舞双臂，把黑水鸡赶回掩蔽处。

这一幕颇具喜剧意味——一边是精心安排的飞行训练，另一边则是为了清空田野、赶走诱人的猎物而临时采取的行动。克里斯蒂娜的举动让海伦得以在干扰消失后重新呼唤梅布斯。苍鹰成功飞行了三十码，不过之后几次尝试都不太顺利；海伦把失误归咎于自己。因此，克里斯蒂娜的作用并非装点门面，而是实际参与管理训练赖以进行的周边环境，即使场面变得难以控制也是如此。

经受考验的友谊

克里斯蒂娜给予支持，并不意味着海伦总能得体地接受。海伦盼望让梅布斯自由飞行的那个晚上，克里斯蒂娜前来观看，海伦却毫无理由地冲她发火。此前，海伦已经和母亲争吵，也没有留意克里斯蒂娜关于A14公路严重拥堵的提醒；随后，叙述转而讲述了一场导致斯图尔特延误的严重车祸。文中没有交代克里斯蒂娜对海伦发火有何反应，但这件事表明，即便克里斯蒂娜前来分享重要时刻，期待、哀伤与分心仍可能影响她们的友谊。

在这些经历中，克里斯蒂娜既不是专业猎鹰师，也不只是旁观者。她主动请人教自己照料苍鹰，通过反复练习学会参与，并提供额外的人手和注意力，让梅布斯的训练得以推进。她的陪伴也为一段日益令海伦沉浸其中、又使她感到孤立的关系带来了普通的人际陪伴。因此，她们共同训练的经历具有双重意味——克里斯蒂娜使猎鹰成为共同参与的活动，而海伦的投入有时又让这种陪伴难以维系。