Millie杀死Duncan并被判刑

米莉·卡洛韦杀死邓肯，起因是她试图阻止朋友遭受袭击，最终却因此因过失杀人罪入狱。这一事件揭示了她人生中一个鲜明的矛盾——有人遭到攻击时，她会果断行动，但这种介入所带来的暴力却使她背上罪犯的身份，也让她与自己试图保护的人疏远。

事发经过与介入

十六岁时，米莉就读于米莉的寄宿学校，这是一所接收有纪律问题的青少年的学校。一天晚上，她和一位朋友偷偷溜去男生宿舍参加派对。经过一间卧室时，米莉听见朋友大声呼救。她冲进屋内，发现体重约二百磅的橄榄球运动员邓肯正在强行侵犯凯尔西。

米莉从桌上抓起一个纸镇，接连击打邓肯的头部。他还没到医院就死了。这个随手可得的普通物品，成了她突然介入的工具，而这次介入的后果远远超出了当下阻止袭击的尝试。

法律结果与事后披露

这起杀人事件既涉及介入行为，也引发了对其意图的争议。邓肯头骨被击碎的照片，使人们很难主张米莉并非有意杀他，尽管她的律师坚称，她是为了保护凯尔西免受袭击才出手。米莉最终承认了较轻的过失杀人罪指控；法庭考虑了她的年龄和事发情况，邓肯的家人也同意了这一处理结果。他们想为他的死报仇，却不希望他在公众面前被冠以强奸犯之名。米莉十六岁时被捕，十七岁时已身在狱中。这项认罪也反映出一种风险——她过去的其他事件可能会在审判中曝光，使她当时制止的袭击只是针对她的案件的一部分。

事后影响与回顾意义

多年后，等待压书惩罚持续的三小时结束时，米莉重新回想起这场杀人事件，以及它留下的关系裂痕。她记得凯尔西此后再也没有和她说过话；两人下次见面时，凯尔西厌恶地看着她。米莉当时认为自己的介入是在保护对方，但她所保护的朋友后来并没有留在她身边。这种拒绝笼罩着整件事——阻止一次袭击，并不能保证有人会相信她对自己所作所为及其原因的说法。

这段记忆也属于一个更长久的模式——米莉出手制止性侵犯，随后却遭到质疑或惩罚。上寄宿学校之前，她曾试图告诉母亲，一名教师威胁说，除非她让他抚摸自己，否则就会影响她的数学成绩；母亲不相信她，而在她屡次惹出麻烦后，米莉被送走。出狱后，一名酒保屡次抓她，引发了另一场冲突，也让她丢了工作。这些后来的回想并未抹去她对邓肯施以致命暴力的事实，却将其置于一段更长的经历之中——米莉一次又一次试图反抗虐待，却因此失去信任、安全感和归属感。

重新理解这段记忆

等待这三小时结束时，米莉想起了妮娜，以及她相信是妮娜留给她的胡椒喷雾。这个举动暗示妮娜预料到了米莉面临的危险，使米莉不禁思索，妮娜表面上的嫉妒究竟是真情流露，还是一种伪装。那一刻，米莉对自己曾介入保护凯尔西的回忆，与一种新近意识到的可能性交织在一起——妮娜或许也一直试图保护她免受暴力伤害。因此，这件事的意义仍未定论——并非因为米莉忘记了自己做过什么，而是因为她开始重新审视围绕此事的动机与危险。