圣诞假期
《空白》圣诞假期期间,摄影课程的学期末安排暂时告一段落——教师将期末项目的截止日期推迟到假期结束后的那一周,让学生有更多时间思考并完成作品。
在学期日历中的位置
随着学期接近尾声,摄影课教师宣布,学生可以在圣诞假期结束后的那一周提交期末项目,而不是在假期前提交。因此,假期构成了项目布置与修订后截止日期之间一段明确的间隔;文中没有说明假期的时长,也没有给出确切的提交日期。
延期的项目
这段额外时间旨在让学生斟酌自己的项目,并顺利完成作品。作业要求拍摄黑白照片,题材不限,尤其强调对比以及光影交错。题材选择开放,同时又设有明确的视觉要求——学生可以自由选择拍摄内容,但需关注光线与黑暗如何塑造影像。
叙事功能
假期后的截止期限让全班有时间推进这项开放式作业,而不必在学期结束时立即提交。在这一场景中,教师的宣布使焦点从即将到来的假期转向一项将在假期后继续进行的项目,因此,圣诞假期成为课程安排中的一个转折点,而非描写假日活动的场景。