Ruth Waldron与Delia Ortiz的养育关系

露丝·沃尔德伦与德莉娅·奥蒂斯之间的照护关系，源于她为德莉娅、她的兄弟埃迪及母亲埃莉·查韦斯提供的庇护。在孩子们与露丝同住坦佩——乌休拉·布林克遇害之地——的四年间，她成为了值得依靠的家长般的存在——照料他们的日常生活，支持德莉娅的学业，并在家庭格局改变很久之后，依然是这个家庭的一员。

家园与代母

埃莉和孩子们抵达后，露丝让他们住进自己的家。这种安排持续了接下来的四年，期间埃莉完成了亚利桑那州立大学的本科课程。露丝在坦佩的两所小学担任体育教师，在埃莉求学期间承担了孩子们许多日常照护工作，成为他们的代母。

她的关爱体现在平凡而持久的行动中。她带德莉娅和埃迪去看球赛、逛动物园和亚利桑那州博览会；帮助他们做家庭作业；并在埃莉无法出席时，代为参加家长教师协会会议。这些外出活动让孩子们拥有了家庭日常需求之外的共同生活；而露丝参与学校事务，则将他们的家庭生活与学业联系起来。

支持德莉娅的学业

德莉娅上学时，成绩远远落后于同学。她被分到学习进度较慢的学生班级，基本上无人理会；但她自身的能力和露丝每晚的辅导改变了她在班里的处境。在露丝定期于家中帮助她之后，德莉娅很快就跃居全班前列。露丝所做的不只是鼓励——她反复以实际行动帮助德莉娅在放学后掌握课程内容。

这份支持构成了德莉娅童年经历中更大反差的一部分。多年后，曼尼·查韦斯来接埃迪回保留地时，德莉娅已是成绩全优、即将升入八年级的学生。小时候，她不明白父亲为何来接走弟弟，却没有来接她。现有资料并未表明露丝能够化解这场家庭冲突；相反，资料显示，在德莉娅试图理解冲突之际，露丝为她提供了照料和稳定的学业支持。

埃莉与露丝，以及德莉娅后来的理解

直到上高中后，德莉娅才明白露丝和埃莉关系的全部性质。露丝曾是本笃会修女，与波士顿的一个老牌家族关系密切；据描述，埃莉和露丝都是被迫离乡的人——埃莉离开了保留地，露丝则离开了修道院和不赞同她的家人。在露丝收留这一家人之后，她们几乎从一开始就是恋人。德莉娅的这一认识，让她明白露丝作为照护者的角色，是家庭中女性伴侣关系的一部分，而不仅仅是埃莉求学期间的一项临时安排。

上法学院期间，德莉娅更充分地理解了埃莉当初为何屈从于曼尼要求带走埃迪。当时，女同性恋母亲没有任何权利；反抗可能会使两个孩子都陷入危险，而法律冲突也可能危及埃莉的研究生奖学金，并引发可能损害露丝教师职业的公开丑闻。这些后来才了解到的情况，重新诠释了德莉娅童年时的疑问——家庭分离与两位女性岌岌可危的处境密切相关，即使如此，露丝仍继续照料德莉娅和埃迪。

长久的家庭纽带

露丝与德莉娅和埃莉的关系，并未随着四年同住生活的结束而中断。暑假期间，无论她们住在哪里，露丝都会继续与她们住在一起。露丝退休时，她和埃莉住在一栋小房子里，那房子是露丝继承的，位于马萨诸塞州剑桥郊外。她们持续相伴的关系，展现了这段照护关系的长久历程——露丝在德莉娅童年时期所扮演的角色，是一段持久家庭纽带的一部分，这份纽带跨越住所更迭与岁月流转，始终延续。