潜在东方主义状态

《东方学》

潜在东方主义是爱德华·萨义德用来指称一套大体上不自觉、难以撼动的假设的术语;这些假设构成了西方对东方不断变化的论述之基础。它的力量恰恰在于表层可修正的学术研究与深层结构之间的反差——后者始终将东方视为与西方分离、落后、被动,并需要西方关注的地方。在萨义德的论述中,这一持久框架不仅描述东方,还使西方的阐释和干预显得自然、权威且必要。

定义与结构

萨义德将潜在东方主义与显性东方主义区分开来。显性东方主义由关于东方社会、语言、文学、历史及其他主题的明言观点构成。这些观点可能发生变化——学者和作家在主张、形式和个人风格上可能各不相同。相比之下,潜在东方主义是一种近乎不自觉、实际上不可触动的肯定性,是一套先在假设,为不断变化的论述赋予共同方向。按萨义德的说法,知识表面上的变动几乎完全发生在显性层面,而潜在框架的一致性和持久性则相对恒定。

萨义德指出,这些深层假设将东方塑造成怪异、落后、沉默而漠然、据称易于穿透的女性化对象,并认为它可以被随意塑造。这些并非被当作中立观察,仿佛每一项新研究都能独立证实它们。相反,它们作为一种承袭而来的结构发挥作用;在这一结构中,东方被表述为一个有别于欧洲科学、艺术和商业进步的地方,因此需要西方关注、重建或救赎。个别论述的内容或有差异,但东方与西方相分离这一更大的前提依然存在。

这种稳定性也有助于解释,为什么萨义德认为东方主义不只是关于某个地区的一系列错误观念。这些观念可以与更广泛的人类历史和文明哲学理论,以及较为弥散的世界假说结合起来;专业撰稿者也可以借用其他科学和思想体系的词汇来表达它们。因此,关于东方的主张可能呈现为客观且不涉道德判断的知识,尽管它们服务于西方的特殊利益。仅仅称某物为东方的,本身就可以成为一种提示,召唤出一套人们熟悉的信息与假设。

变化论述之下的延续性

萨义德追溯了这一模式在思想意识形态和学术实践截然不同的作家之间的延续。从勒南到马克思,从莱恩和萨西等严谨学者到福楼拜和奈瓦尔等富于想象力的作家,他发现,差异主要体现在显性形式和个人风格上,而不在对东方的根本构想上。这一比较凸显了潜在东方主义的影响范围——无论学术研究多么严谨,或意识形态分歧多么深刻,都未必能动摇那种把东方描绘成与欧洲分离、受西方阐释支配的共同形象。

这一框架也在不断变化的思想环境中延续下来。十九世纪,关于东方落后、堕落和不平等的假设,可以与种族分类以及将民族划分为先进与落后的次级达尔文主义论述相结合。由此形成的先进者与臣属者之分,横跨了帝国主义辩论中亲帝国主义者与反帝国主义者之间的界线。萨义德的意思并非每位作家都提出了相同论证,而是说,在他们的分歧之下,某种持久的等级秩序依然可以发挥作用,使欧洲与东方的区分仿佛是既定知识。

传播与帝国用途

潜在东方主义之所以得以延续,部分原因在于现代学术拥有能够传播它的机构。大学、学术专业、专业学会、探险与地理组织以及出版业,传播着一套由早期学者、旅行者和诗人塑造并承袭而来的东方图景。这套体系保存的不只是特定结论,还使任何希望谈论东方的人都能使用一种人们熟悉的东方主义框架。因此,潜在东方主义提供了一种受到认可的描述能力,将其假设转化为适用于具体公共或政治场合的话语。

萨义德举出的例子,是亚瑟·詹姆斯·巴尔福1910年在英国下议院发表的关于东方人的演讲。巴尔福可以使用当时理性而新近的语言,谈论一个已被周围文化塑造成可理解范畴的对象。在任何具体主张提出之前,承袭而来的框架已经为演讲提供了支撑。它也具有强意义上的保守性,即维护自身——随着代际传递,它成为文化中日常谈论现实的方式之一。它的延续并非建立在对东方持开放态度之上,而是依赖反复出现的内部一致性,以及对东方施加权力的意志。东方主义由此历经革命、世界大战和帝国的实际解体而延续下来。

在萨义德的论述中,这一框架的政治后果体现于二十世纪初不列颠和法国对待东方的方式。尽管两国各有不同,它们都把东方视为一个地理、文化、政治、人口、社会学和历史实体,并认为自己依据传统权利有权决定其命运。东方并未被想象成突然发现的对象或历史偶然产物;它的价值是以欧洲标准界定的,而欧洲科学、学术、理解和行政管理则被认为赋予了它现有的面貌。对萨义德而言,这是现代东方主义影响深远的成就之一——一种知识体系能够把欧洲对该地区的权威呈现为既有历史渊源、又有知识依据。

从学术阐释到实际权力

东方主义知识通向帝国行动的第二条途径,出现在学者的阐释角色与实际专长相结合之时。传统上,东方学家翻译文本、解释文明与宗教,并将陌生的文化对象转化为欧洲读者能够理解的事物。这种关系始终是不对等的——即便专家声称从内部理解东方,他仍然置身东方之外。二十世纪初,通过这一学术传统产生的知识,开始被直接在该地区活动的人们付诸实践。

爱德华·亨利·帕尔默1882年赴西奈的任务体现了这种结合。他受命评估反英情绪,并判断这种情绪能否被动员起来支持阿拉比起义,但最终遭到杀害。萨义德将他作为众多服务于帝国目的的地区问题专家中的失败案例。大卫·乔治·霍加斯在《阿拉伯的渗透》中叙述探险经历,后来于第一次世界大战期间出任开罗阿拉伯局局长。格特鲁德·贝尔、T. E.劳伦斯和哈里·圣约翰·布里杰·菲尔比也都以帝国代理人、政策制定者和自称的地区友人身份来到东方;他们的权威建立在对东方及其居民的深入了解和专家知识之上。

这些人并非职业学者,但萨义德没有将他们描述为学术东方主义的反对者。他们受益于东方研究,并使其发挥实际作用。他们没有依赖课程体系内的学术训练,而是从帝国文化中随手可得、不断扩展的潜在东方主义中汲取资源;这种资源由百科全书式的自学和准学术知识支撑。他们的思想传承包括莱恩一脉的学者,而鲁德亚德·吉卜林则提供了与帝国统治相联系的想象视角。他们的个人同情、独特个性和使命感并未推翻他们所处的结构——萨义德还指出,他们刻意培养古怪特质,并最终对东方持否定态度。这种组合表明,表面上的亲近感可以与持续声称有权阐释和管理该地区并存。

萨义德还将这一实际角色置于英法竞争的背景之中。不列颠在东方早已确立的地位,与法国对其失去印度及其间领土的哀叹形成对照。到十九世纪末,叙利亚已成为法国活动的主要焦点,但人们普遍认为,法国人员和政治影响力都无法与不列颠匹敌。围绕奥斯曼帝国遗产的竞争延伸至汉志、叙利亚和美索不达米亚;据称,法国东方学家和当地专家在与不列颠同行的较量中落败,路易·马西尼翁则被列为例外人物。因此,潜在东方主义提供的不只是有关东方的共同词汇,也帮助构建了彼此竞争的帝国列强据以采取行动的专家知识,同时保留着一个根本前提——该地区的命运应由它们决定。