女性被动物化的隐喻
女人们在说话《女性被动物化的隐喻》是莫洛奇纳殖民地的妇女反复借以探究遭受侵害、反抗以及被视为完整人类意味着什么的一场争论。争论始于格蕾塔·洛文将自己的马匹逃离危险与女性面对暴力时可能采取的应对方式相比较。这个比喻很快受到质疑、修正,也被赋予更鲜明的政治意味——核心问题并非女性是否像动物,而是为什么殖民地里的动物比女性更安全,也得到更好的照料。
马匹与逃离的选择
格蕾塔以她深爱的马匹露丝和雪莉为例,提出这一比较。露丝一只眼睛失明,因此必须套在雪莉的左侧。当马匹在去教堂、沿着一英里路行进时受到杜克的一只罗威纳犬惊吓,它们的本能反应是逃跑。格蕾塔认为,它们不会开会商量该怎么办;它们会跑,而奔跑或许能使它们免受伤害。她以这个例子将面对危险时的寻常反应变成对妇女的挑战;此时,妇女正聚在一起,商议如何应对殖民地内的袭击。
妇女们立刻从格蕾塔的提议中听出了不同含义。奥娜·弗里森问格蕾塔是不是在说她们应该逃走;萨洛梅·弗里森则问她是不是在说她们应该杀死袭击者。马匹的比喻本身并没有为这两种可能性中的任何一种作出定论。它引发了一场争论——逃离、对抗或其他做法,是否都能算是应对危险的正当方式;妇女能否自行作出选择,而不必接受他人替她们作出的决定。
阿加塔·弗里森反对说,妇女不是动物。格蕾塔回答说,她们一直像动物一样遭受侵害,因此也可以用同样的方式应对。阿加塔进一步丰富了这个比喻——她见过动物遇到狗、郊狼或美洲豹时,试图反抗而不是逃走。格蕾塔承认,动物并不总是逃跑。因此,这个比喻没有给出唯一的教训。它无法替妇女决定该怎么做;而且即便谈到动物的行为,它也容许逃离与反抗这两种可能。
暴力与不平等的保护
这场争论之所以有力,源于引发这些会议的袭击事件。自二〇〇五年以来,莫洛奇纳的妇女和女孩在夜间遭到袭击,袭击者使用本用于农场动物的颠茄麻醉喷雾使她们失去意识。多年来,殖民地里的许多人认为袭击是鬼魂或撒但所为,并将之视为对罪孽的惩罚。后来发现,八名袭击者是莫洛奇纳的男性,其中许多人还是受害妇女的亲属,这一发现推翻了超自然的解释。妇女面对的并非不可知的力量——伤害她们的是自己社群中的人。
格蕾塔后来以最具谴责意味的方式阐明这一比较——女性或许不是动物,但她们受到的待遇比动物更差;莫洛奇纳的动物比莫洛奇纳的妇女更安全,也得到更好的照料。这个转变具有决定性意义。格蕾塔不再用动物的行为来界定女性是什么,而是借殖民地对女性和动物的差别待遇,揭示女性被迫承受的处境。她以动物所得到的照料作为衡量标准,让忽视与危险显露出来。
萨洛梅赋予这一指控以结构性的意义。她描述了一个由男性权力主导的殖民地,妇女被排除在成员身份和权威之外——男人和男孩发号施令,决定妇女的命运,就开除教籍投票,诠释圣经,主持礼拜并施以惩罚。她的陈述将动物化的比喻与公民及宗教地位遭到否定联系起来。妇女不只是在危险时刻处于弱势;她们被置于顺从依附者的位置,其声音不具备与男性同等的权威。
谁有权诠释女性的经历
这场争论也关乎谁的伤害陈述会被接受。奥娜质疑长老和彼得斯主教的说法;他们认为,妇女在袭击期间失去了意识,因此不需要辅导。她问道,如果她们无法理解发生了什么,又有什么是她们必须宽恕的?她的论点揭示了其中的矛盾——把失去意识当作没有发生实质伤害的证据。它也将殖民地对袭击的轻率解释,与一种更广泛的混淆联系起来——不了解外部世界与获得自由并不是一回事。
围绕知识的冲突还延伸到了宗教诠释。萨洛梅指出,男性把对圣经的诠释传授给女性,这是比理解上的欠缺更深层的问题。奥娜指出,女性无法读写,因此在讨论圣经的含义时处于不利地位。于是,动物化的比喻与对女性提出异议能力的实际限制并存——她们用身体亲历一切,而具有权威性的解释却掌握在男性手中。
奥娜的怀孕从另一角度具体呈现了这种不平等。她在谷仓阁楼里把一只空饲料桶放在身旁,因为她感到恶心。殖民地确认她怀孕后,人们赶忙安排她结婚;但奥娜拒绝了这项提议,并提到自己的纳法身份,以及与非处女结婚会以罪孽玷污准丈夫的信念。长老们认为她无可救赎,也没有推理能力;他们还决定把她未出生的孩子交给殖民地的另一户人家抚养,可能是某名袭击者的家人。她的处境显示,女性的身份与未来如何会被他人通过贬低她们自身判断力与自主权的裁决来安排。
比喻的局限与后果
会议上的动物比喻并未为妇女该如何行动提供简单答案。当社群的惯常解释掩盖了危险时,这些比喻为讨论危险提供了一种语言,但妇女也会质疑这种语言。阿加塔坚称妇女不是动物,并举出会反抗的动物作为例子,因此格蕾塔的说法不会变成固定的指令。这场争论同时呈现逃离与反抗,却不假装某一种应对方式适合每个妇女或每种情况。
叙述者把十三岁和十四岁的男孩比作一岁的小马驹,进一步使动物意象与人类责任之间的界线复杂化。他将男孩描述为力量强大、缺乏经验且可能造成伤害,同时也指出他们是可以通过引导、爱与耐心来教导的孩子。这是在反对把危险行为视为不可改变——与简单地把人标记为捕食者或猎物不同,这一说法为教育和改变留下余地。在这样的背景下,动物化可以让脆弱处境显现,却不能取代对人们的选择或学习能力所作的判断。
妇女在考虑离开时展开这场争论,而争论所关乎的不仅是成年人的安全,也包括她们的决定将影响到的孩子。尽管萨洛梅与梅雅尔·洛文经常意见不合,但在萨洛梅为与亚伦暂时分离而悲伤时,梅雅尔走上前拥抱了她。萨洛梅还质问,为什么十三岁和十四岁的男孩不能与妇女一同离开,并警告说,如果被控的男子回来,他们可能会处于弱势。这些时刻拒绝把妇女视作一个整齐划一的群体——母亲们要承受分离的痛苦,而拟议中的应对方式还必须考虑不同年龄、不同处境的孩子。
这个比喻经久不衰的力量,在于区分了“被比作动物”和“受到的安全保障不如动物”这两件事。露丝和雪莉逃离危险的本能,为妇女提供了一种自我保护的可能意象;而对妇女所受待遇的叙述,则将这一意象变成对其殖民地的谴责。妇女通过争论而非单纯接受这一比较,使它成为审视谁受到保护、谁有权诠释伤害,以及生存究竟需要逃离、反抗,还是在别处建立未来的工具。


