玛丽-若瑟夫开始喂养并驯服海怪

玛丽-若瑟夫·德·拉克鲁瓦并非以强迫的方式，而是通过一再小心地发出邀请，开始喂养并驯服海怪——轻拍水面，递上活鱼，并让海怪按自己的节奏靠近。阿波罗喷泉囚笼中的早期接触，既显示了这种做法的希望，也显露出它的局限。一条鱼能引海怪靠近，甚至靠到玛丽-若瑟夫的手边；却不能让栅栏消失，也不能阻止恐惧驱使她退回晨曦马匹的下方。

水边的邀请

玛丽-若瑟夫回到喷泉时，海怪没有再次尝试逃跑；木板仍是干的。她将海怪的静止视为恐惧，也明白受惊的动物很难训练。她没有拿着工具或发出命令走近，而是像拍打床褥召唤赫拉克勒斯那样轻拍水面，将熟悉的家常动作变成跨越水池的邀请。海怪在晨曦战车下方注视着她。玛丽-若瑟夫让一条鱼在水中摆动，海怪便抬起头，张开嘴，让水流过舌头。回应仍很迟疑——她注意到了这份诱饵，却还没有把它吃下去。

这份迟疑为初次会面划定了尺度。玛丽-若瑟夫鼓励的话语和那条鱼建立起一种模式，但海怪仍藏在雕刻战车的下方。年轻女子试图引出回应，并未声称自己能支配海怪。从一开始，她对海怪恐惧的体察便左右着方法——必须耐心地发起接触，而是否靠近仍由海怪选择。

鲜海水与活猎物

工人劈开木桶，将海水倒进水池，喷泉的环境随之改变。海洋的气息飘散在空气中，涟漪和气泡搅动着水面。海怪用有力的尾巴猛然跃起，随后潜入水中，几乎没有激起涟漪。她重新浮出水面时，牙齿间正挣扎着一条活银鱼。她将鱼甩向空中，接住后吞了下去。玛丽-若瑟夫明白了这个实际的教训——海怪想要活鱼。

新添的海水和随之显现的猎物，两者都很重要。海怪飞快地游向运水车和鲜水，却被牢笼挡住。她抓住栅栏摇晃，并伸手穿过栅栏，试图抓住车夫的脚踝。车夫退缩着称她为魔鬼。这一番发作鲜明地划出了玛丽-若瑟夫初见成效的界限——海怪对食物感兴趣，并不意味着囚禁不再令她恐惧或愤怒。她可以回应诱饵，同时仍以蛮力反抗牢笼。

从递出的鱼到手中喂食

后来，帐篷的侧面被放下，围住喷泉，玛丽-若瑟夫独自留在海怪身边。罐中的活鱼不停扭动，她明白，如果不喂它们，它们很快就会死去。她将绣花天鹅绒袖子卷过手肘，伸进罐中，抓住一条扭动的鱼。她跪下来，让鱼在水中摆动，唤海怪靠近。海怪猛冲过来，随即转身离开；玛丽-若瑟夫仍继续邀请她进食。

终于，海怪迅速游到她够得着的地方。她抓鱼时，爪子擦过玛丽-若瑟夫的手指，将鱼推进嘴里。玛丽-若瑟夫欣喜地倒吸一口气，立刻又拿起一条鱼。这次短暂的接触之所以重要，是因为它发生在交换之际——人类的手递出食物，海怪选择接过。两者之间尚未建立毫无顾虑的纽带。海怪被自己的大胆吓到，退回晨曦马匹的蹄下筑巢。

同样的交换渐渐不再那么突然。海怪变得大胆起来，起初猛然一扑叼走食物，后来竟敢从玛丽-若瑟夫手中轻轻接过。海怪的蹼状游泳肢贴着她的皮肤，感觉如丝绸一般；玛丽-若瑟夫继续把手伸得更近，希望让她逐渐习惯触碰。有一段时间，海怪进食时浮在她够得着的地方，没有逃开。这种进展体现在距离和举止的细微变化中，而不是突然驯服——靠近仍是为了取食，信任才刚刚围绕这一举动萌生。

脆弱的惯例与声音

平静很容易被打断。一名骑手飞驰而过，惊动了玛丽-若瑟夫和海怪。海怪咆哮并吐唾沫，向后潜入水中，迅速游到阿波罗像下方的避身处。玛丽-若瑟夫感到沮丧，但这次退避也证实，新形成的惯例多么容易被打破。她的进展依赖于能让海怪靠近而不受惊吓的环境；这并没有让被囚的海怪不再恐惧。

后来一次喂食时，玛丽-若瑟夫用网捞起最后一条鱼，徒手递给海怪。海怪游得足够近，让鱼在玛丽-若瑟夫的手指间挣扎，然后将它叼走。她进食时发出一种声音，玛丽-若瑟夫听来像是在尝试说话：“鱼——”。玛丽-若瑟夫欣喜地把这个声音比作鹦鹉说话。海怪咬碎鱼后潜入水中，因此这一刻并不能说明她听懂了什么或意欲表达什么。但这确实改变了两人的接触方式——喂食让她们靠得足够近，使玛丽-若瑟夫听到发声回应，并开始思索海怪是否能够受训。

意义与局限

这些早期尝试以关怀而非支配作为玛丽-若瑟夫接触海怪的基础。她观察海怪吃什么，顺应她需要活猎物这一点，也冒着让海怪的爪子触及自己手指的风险。结果并非驯服已经完成，而是一套逐渐形成的做法——邀请、靠近、食物、退避，再次邀请。每一步都取决于海怪的回应；栅栏和突如其来的干扰仍在提醒人们，靠近并不等于自由，进食也不证明服从。结尾处那声似词非词的叫声，将这种尝试从身体接触延伸出去，开启了交流的可能，却没有揭示海怪的意思。