战斗医疗兵身份称号与口号

樱桃

“战斗医疗兵”指的是兼具照护者与战斗士兵身份的军医;即便学员觉得这种说法荒唐,陆军仍坚持要他们拥有这种复合身份。这个说法最初是为期十四周的训练课程中的机构标签,后来成为连队必须齐声喊出的口号;再后来,叙述者在伊拉克救治伤者的经历赋予这一称号沉重的实际意义,而口号本身并不能保证做到这一点。

身份与机构含义

在招募阶段,叙述者选择了编号为91W的医疗专业,并被告知,优异的考试成绩或许能让他选择自己想做的工作。他的色盲并不构成淘汰理由——91W是少数向色盲新兵开放的专业之一,对此的解释带着阴冷的保证——血是什么颜色,人们早就知道。这一资格条件让军医这一角色显得格外容易进入,却也预示了这个称号内在的张力——一个人只要符合狭窄的资格规定,便可能获准进入救命专业,但仍须在压力之下学习照护究竟意味着什么。

陆军的训练营将“战斗医疗兵”定为医疗兵学员的口号;文中将其释义为“战斗医疗兵”,即“战士照护者”之意。这个称号并非学员为自己选择的称呼,而是自上而下强加的官方称谓,将令人安心的医疗救治工作与陆军要求他们承担的军事身份并置。他们大多对此嗤之以鼻,但机构坚持使用这个说法,使其产生了实际影响——在学员用自己的技能面对伤者与濒死者之前,这个称号就已经为他们的训练定下了基调。

作为表演的训练

为期十四周的课程为这一身份称号提供了实际场景,但课程教学将医疗指导与刻意营造的戏剧化军事身份结合在一起。学员从急救手册和课堂讲授开始,期间穿插播放血腥影片,意在让他们熟悉死亡场景——翻车事故中司机的颈部折断、摩托车骑手被开膛破肚,以及一名女子遭人反复刺杀。每个班组有两名教员,一名陆军上士和一名民间医护人员。格雷受雇于一家驻圣安东尼奥某医院的空中救护服务机构,课程将他塑造成尤其权威的教师,其专业知识甚至超过陆军军医的总和。因此,课程将技术性的医疗知识与一个不容学员忽视其战斗身份的口号并列起来。

这种身份通过仪式强制推行。查理连未能按时创作出一首集结歌曲后,马斯特斯中士命令全连列队,并让学员不断接受惩罚性操练,直到他们面朝下趴着,浑身被汗水浸透,再也无法继续。他随后亲自编出口号,从“战斗中的勇士军医”这句话开始。口号要一直喊到有人下令停止;此后,每当全连立正,学员就必须高声背诵整首歌。旗手始终机械地做着动作。学员原本认为荒唐的机构标签,就此变成反复进行的身体操练——陆军让他们在部署前齐声演绎这个称号,而之后的部署才会检验它所承诺的救护与战斗究竟要求什么。

临床实践及其局限

在布鲁克陆军医疗中心进行的医院轮转,将这个称号所承诺的照护变成了一系列与真实病患接触的经历。学员给一名腿骨骨折的摩托车骑手量血压时,把袖带戴反了;机器充气时,病人比他的妻子更能平静地应对这个失误。另一次巡诊中,他为一名在无家可归者斗殴事件中被刺伤的男子清洗身体,这项工作需要抬起并清洗他的生殖器。这些经历将基本护理与尴尬和厌恶并置,呈现的不是抽象的能力,而是对脆弱身体进行的实际工作。

一名三十多岁的病人过马路时被汽车撞倒。撞击撕掉了他的阴茎,并造成不可逆的脑损伤;他的母亲守在床边,悲痛之深,让人看着她就像直视太阳。学员庆幸自己学会了使用血压计——若再给这家人增添任何痛苦,他都会感到内疚。走廊尽头,隔离病房的窗户里可以看见一名在伊拉克烧伤的男孩。由于存在感染风险,访客不得入内。男孩的身影让军医训练所指向的未来显现出来,而此时学员自己还没有遇到过战斗伤亡者。

在伊拉克,一名年轻的赤脚“Hadji”在小队开火后负伤倒地,称号与军医实际能力之间的差距顿时变得尖锐。叙述者奉命救治他。他把纱布填进看似是腹部入口的伤口,用三边贴胶带的塑料袋盖住伤口,并让沙利文按住敷料,自己则寻找出口伤。上半身找不到伤口后,他用创伤剪剪开男子的运动裤。叙述者后来准确指出了救治中的疏漏——他本应塞入多得多的纱布,并让伤者侧躺在受伤的一侧。他两样都没做到。他既找不到出口伤,也无法在男子塌陷的静脉中建立静脉输液通路,只好搜肠刮肚地找话说,并提议抬高他的双脚以防休克。这个称号意味着受过训练的照护者,但在当时,叙述者并不知道该怎么做。

伤者的家人使这种无措成为这一幕道德重量的一部分。男子死后,叙述者把赤裸的遗体放进尸袋。一名老妇人试图靠近遗体,被士兵推开;她跪倒在地,把一把把泥土撒向头顶,并用脸撞击地面。一名大腹便便的年轻女子也加入她,两个男孩则尖声哭喊。士兵抬走遗体时,老妇人跟了上去,试图把尸袋从他们手中拉回来。叙述者觉得自己快要哭出来,在那一刻极度痛苦之中,甚至想开枪自尽。接着,三阵持续而猛烈的自动步枪扫射声打断了哀悼场面,士兵们四散奔逃。当天晚上稍晚些时候,部队平安返回。沙利文后来告诉叙述者,那名老妇人当天早上被他们自己的火力打死了;叙述者相信他,因为沙利文若没有把握,不会这么说。军医在这里承担的并不只是治疗伤口——他置身于自己无法阻止的死亡、自己无法安慰的家人身旁,后来还得知他们自己的枪火又杀死了一名悲痛之人。

军医的发声与权力的局限

这个称号还意味着有责任让指挥官了解危险,而不只是处理危险造成的后果。在一次冲突中,叙述者斥责一名中尉无视自己的警告,并回想起自己曾反对进入一片过于松软、车辆无法通行的田地;部队在那里陷住了,四名士兵丧生。叙述者指责中尉害死了自己的朋友,但他随即承认这话有所夸大——他们只是熟人,而且避开那片田地也未必能救下他们。这番修正并没有消除根本的不满。战斗医疗兵被要求提供帮助,但这个角色既不能保证警告会被听取,也不能保证照护能够挽回上级作出的决定。纵观训练、临床工作与战斗,这个称号因此将叙述者无法单靠技能或口号调和的两种要求结合起来——在军事指挥链内服役,并在指挥链未能听取自己所知之事时,为其造成的人命后果负责。

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