东方
《东方学》在爱德华·萨义德的论述中,东方并非只是一个等待描述、界限分明的地方——它既是多元人民居住的区域,也是一个经由历史形成的观念,欧洲借此表述、研究这些人民,并对他们行使权力。其关键意义在于这种双重属性。西方描绘获得了制度权威并产生了现实后果,而被表述者的生活历史与声音则可能被排挤到一旁,或变得难以听见。
定义与历史背景
东方在欧洲经验中有着悠久的地位,但对不同的西方受众而言,它并非总是具有完全相同的含义。对法国人和英国人来说,它与长期以来同近东、伊斯兰和阿拉伯社会的交往传统密切相关。萨义德指出,对美国人而言,这个词更可能让人想到中国、日本以及亚洲远东。这些差异十分重要——东方主义并非一种普遍的、置身事外的无所不在视角,而是一种由特定历史以及与特定地区的关系塑造的传统。
在欧洲传统中,东方与欧洲相邻,却也被塑造成欧洲的对照面。它与欧洲最古老的殖民地、欧洲文明与语言的源头以及一个文化竞争者联系在一起;与此同时,对其差异的想象也帮助界定了欧洲自身的身份。因此,萨义德拒绝把东方仅仅视为虚构。这个区域是真实存在的,但西方熟悉的东方图景,同样是通过思想、意象和词汇的历史建构而成。
1975至1976年内战期间的贝鲁特,尤其清楚地显现了这一差异。一位法国记者望着遭到破坏的市中心,感叹它曾经仿佛属于夏多布里昂和奈瓦尔笔下的东方。他的反应记录了某种欧洲表述的消失——在这位访客看来,这个地方似乎失去了他所熟悉的东方。然而,居住在那里的人始终与那个地方有着自己的切身关系,承受苦难的正是他们。这一对照揭示了,欧洲关于东方命运的叙述可能更看重欧洲意象的消逝,而不是当代居民的生活。
被建构的地理与权力结构
萨义德将詹巴蒂斯塔·维柯关于人们创造自身历史的观察延伸到了地理领域。东方与西方同其他地理和文化实体一样,并非自然界中凝固不变的事实——它们通过人类历史与思想传统获得现实性和存在感。这两个观念彼此支撑、相互映照。东方在一定程度上通过成为西方想象自身时所设定的对照面而变得可以理解,而西方的自我形象也因其划定的这一界线而得到巩固。
然而,这种建构并不只是想象活动。萨义德将十八世纪末以来的东方主义描述为一个处理东方的制度性体系——它针对这一地区发表论断、赋予观点权威、描述并讲授东方,也参与对东方的定居与统治。学术知识与想象性表述之间的流转受到规训并持续不断。借鉴米歇尔·福柯的“话语”观念,萨义德将东方主义视为一种西方支配、重构东方并声称对东方拥有权威的方式,而非仅仅是一系列个人错误或偏见。
表述与统治之间的关系建立在权力不平等之上。东方不仅会被描述为拥有熟悉的“东方”特征;它也可能被塑造成东方,受制于命名它的权威。在萨义德的论述中,西方知识从强势地位出发,在生成知识的同时,也创造了自己声称只是发现的身份。因此,对一个内部连贯的东方世界的描述,可能掩盖一个事实——使这个世界显得固定且易于理解的类别,是由西方机构与专家提供的。
表述、专家知识与被噤声的声音
在福楼拜与埃及舞者兼歌女库楚克·哈内姆的交往中,权威分配的不平等显露无遗。福楼拜替她发言,并向读者提供了一个“典型东方”女性的范型;在萨义德讨论的叙述中,她没有表述自己的情感、存在或历史。这种失衡并非萨义德分析中的偶然现象——福楼拜是一名外国人,经济条件也相对优越,而这种地位所附带的权力,使他既能接触库楚克·哈内姆,也能将关于她的叙述变成一种有影响力的表述。她的故事展现了一种更广泛的模式——西方观察者成为发言主体,被观察者则成为被表述的对象。
萨义德还指出,学术专家知识如何赋予概括以科学描述的权威。在他对勒南和西尔维斯特·德·萨西的讨论中,对东方人民和语言的比较出现在语文学及一种以纠正为名的学术文风之中。这种比较在实际效果上很少是中性的——即使以描述自居,它也可能对对象进行分类和评判。熟稔的词汇与比较框架将东方置于学者确立的术语之中,从而加强学科对其自行界定之对象的控制。
同样的权威也塑造了西方读者被邀请接受为知识的内容。萨义德所说的东方主义舞台,对东方、东方主义者和西方受众都发挥作用。像巴泰勒米·德·埃尔贝洛的《东方百科辞典》这样的字母排序工具书,能够代替东方呈现在未曾亲自接触东方的读者面前;其编纂体系被视为那个地方的真相。想象地理与博学词汇随后彼此强化,提供用于解读伊斯兰和东方的代表性人物形象与惯用母题。在这一话语内部显得不言自明的事实,可能其实是由话语本身生成并强加的论断。
旅行写作进一步表明,表述不仅能够描述,也能够删改。按照萨义德的论述,爱德华·威廉·莱恩将东方生活中陌生的细节重新编排,纳入规范性的欧洲散文文体。使欧洲读者感到不安的历法、空间安排、语言和道德实践,被整理成井然有序的条目;可能扰乱欧洲感受的方面则可能遭到删去。由此形成的肖像并非只是让读者更接近东方,而是重塑了东方,使之能够符合欧洲人的预期。
从学术研究到帝国扩张
萨义德将现代东方主义置于欧洲向东方扩张的更广泛历史中。他认为,通常是西方向东方推进,而非相反。这个历史的现代帝国阶段始于拿破仑1798年入侵埃及;这一事件将知识生产与权力扩张联系起来。在东方居留同样不只是普通居民的生活经验——亚伯拉罕-阿西亚特·安克蒂尔-迪佩龙、威廉·琼斯等人物,以及拿破仑远征埃及,共同确立了一种传统,使居住在当地的欧洲人能够代表法国或英国的权力。居留经验及其学术成果汇入原本就以书本知识为主的传统,逐步建成一座权威知识库,后来的读者难以绕开。
拿破仑之后,东方主义描述在范围与影响力上都发生了变化。按照萨义德的论述,它不再只是一种表述风格,也成为一种语言以及创造其所描述对象的手段。《埃及志》成为后来一系列努力的范本——这些努力旨在让东方更靠近欧洲,将其吸纳进来,并消除其陌生性以及伊斯兰被认为具有的敌意。在欧洲权力不断扩大、逐渐能够对这一地区采取行动的同时,东方也通过学术研究被重新建构和编排。
萨义德认为,至第一次世界大战结束时,非洲和东方已成为西方优先经营的领域,而不再只是知识观赏的对象。东方主义的影响范围与帝国的扩张范围相吻合;萨义德所指出的西方东方主义史中的危机,根源正在于这种对应关系。东方主义声称自己能够做出超然判断,但这种判断无法与帝国背景分开;正是在这一背景下,其研究对象才成为可供描述和统治的对象。萨义德指出,即使现代专家自认客观,所看到的东方也早已在这段知识与权力相互交织的历史中被东方化。
变迁、争论与意义
东方主义意象与制度依然延续,但它们发挥作用的政治环境正在变化。自第二次世界大战以来,尤其是阿拉伯—以色列战争之后,阿拉伯人与穆斯林在美国大众文化、学术生活、政策规划和商业领域受到更多关注。这一变化表明国际权力格局发生了转移——法国和英国不再占据往日的中心地位,美国的主导地位取代了它们。在这个新格局中,区域专家与不断增多的学术专门领域延续着各种专家知识形式,将知识与政府和商业联系起来,也使其继续服务于学术研究。
萨义德的批评并不依赖于设定一个单一、真实的东方,以便据此检验每一种表述。他既反对这样的说法——东方主义画像之所以错误,只是因为存在一个与之不同的真实东方;也反对这样的说法——西方学者必然缺乏内部人的理解。更深层的问题在于这样一种假设——人民能够由固定的宗教、文化或种族本质来界定。东方本身就是一个建构而成的实体,没有任何立场能够自动摆脱表述东方时所涉及的历史与利益。
萨义德也没有把自己的著作作为一种替代体系来提出。他表示,自己的计划是描述一个特定的思想体系,并提出有关一种文化如何表述另一种文化的问题,而不是以新的教条取而代之。他着重强调的是人类的历史能动性——人们创造历史,而争夺领土与争夺社会和历史意义彼此相关。欧洲和东方的身份,与法国和英国的身份一样,包含各自独特的集体经验,但也通过对立面和他者的塑造而建构。由此,东方的意义既不能简化为欧洲的意象,也不能简化为未经触动的真实身份之宣称。它存在于生活中的社会与表述它们、对它们分类并声称有权决定其未来的结构之间充满争议的历史之中。


