A.V.I.S. 的 Avonlea 美化运动

A.V.I.S.乡村改良协会的阿冯利美化运动将聚居地的面貌视为共同的公民责任，把地方自豪感转化为种植、维护和劝说等行动。它的进展可以从新栽的树木和日益扩大的支持中看出来——到了春季植树日，协会已有四十名成员，并安排种下两百棵观赏树。随后的冰雹风暴表明，这类工作很容易受到社区无法掌控的力量影响，但它并未抹去这场运动的宏大目标——让阿冯利的路旁和公共场地更加宜人。

地方改良协会

这场运动采取了务实而具有协作性的方式。成员们亲自种树或安排他人种植，同时与土地所有者、受托人及其他地方团体商谈改善路旁和公共空间的事宜。在安妮·雪莉和吉尔伯特·布莱斯对其进展的叙述中，协会已经不再只是一次尝试——年长的居民开始对此感兴趣，白沙的人们也在讨论成立类似组织的可能性。大家期盼的结果不只是一些赏心悦目的绿化景观，而是一个公共面貌体现持久协作精神的聚居地。

外界的鼓励有助于证明这场运动的价值。旅馆的访客称赞阿冯利的路旁比爱德华王子岛其他地方的更加美观；据说，他们的赞许使以利沙·赖特转而支持协会的事业。这些赞许为地方行动能够取得的成效提供了具体的衡量标准，同时也让人们期待其他农民效仿，在自家临路的一侧种植观赏树和树篱。

路旁与公共场地的种植

这场运动的路旁绿化计划包括当地土地所有者作出的具体承诺。斯宾塞少校决定沿自家农场临路的一侧种植一排白桦，以此鼓励协会。威廉·贝尔计划在自家临路的一侧和车道旁种植云杉树篱。这些拟议中的种植使运动不再局限于一座花园或一处聚会场所——各家各户的土地都能为沿路形成更连贯、更受照料的景观出一份力。

其他改进涉及更广泛社区使用的场所。教堂场地上种下的树木长势正好，学校董事则承诺次年把校地围起来。安妮希望借一场植树日纪念这项工程，让每个学生都种一棵树，并在路旁的一角建一座花园。这个计划将美化环境与参与结合起来——学童不仅能置身于改进后的环境，也能参与创造这一环境。

协会还推动了有关墓园的讨论。安妮希望妇女互助会接手改善墓园的工作，因为这项工程需要募捐，而她怀疑在会堂事件之后，A.V.I.S.乡村改良协会是否有能力承担。这个插曲既显示了这场运动的影响范围，也展现了它的局限——成员们能够让遭人忽视的场所进入公共讨论，但有些项目仍须依靠其他团体以及协会无法轻易筹集的资金。

发展、阻力与挫折

到了植树日，协会已有四十名成员。每位成员都种下五棵观赏树，或安排他人代为种植，总数达到两百棵幼树。如此规模让协会在阿冯利各处取得的进展清晰可见，而庆祝活动也将个人的种树行动变成了一项集体事业。

并非每项提议都能成功。博尔特旧宅依然是一个悬而未决的障碍——利维拒绝让人拆除它，似乎只是出于故意作对，而吉尔伯特·布莱斯已不再指望能说服他。朱莉娅·贝尔想再派一个委员会前去时，安妮却主张别去打扰他。这场分歧标明了协会做法的边界。协作和反复劝说能够争取支持，却不能赋予改良会成员处置一位不肯配合的业主或其财产的权力。

冰雹风暴与这场运动的遗产

最严重的挫折发生在五月二十三日。经过一个炎热而沉闷的上学日，安妮听见雷声后便让学生们放学，好让他们赶在风暴前回家。随后，冰雹在地面铺下厚厚一层白色覆盖物。几天后冰雹融化，损失显而易见——庄稼和园中作物被打倒，苹果树的花被打落，树枝也被扯断。在改良会成员种下的两百棵树中，绝大多数被折断或撕得粉碎。

这场风暴让自然环境本身成为公民规划的现实限制。一场通过许多细小的照料行动建立起来的运动，确实能够带来看得见的变化，但幼树和其他植物仍暴露在突如其来的恶劣天气之中。植树日的欢庆与种植成果遭到摧毁形成对照，使协会的工作显得脆弱而来之不易。它的成就并非必然能够长久延续；无论受损之前还是之后，都有赖于社区持续付出努力。即便如此，协会已经争取到各方承诺，扩大了人们对地方改良的兴趣，也让公共场地和路旁成为共同讨论阿冯利未来面貌的话题。