禁食分别善恶树之果的禁令

视差之见

《禁食分别善恶树之果的禁令》并非仅仅划出服从与越界之间的界限。按照本书的论述,这道命令使亚当意识到自由是一种他尚不能理解的可能性,因而揭示了自由这一馈赠本身的矛盾——他是自由的,但只有在不运用这份自由摆脱创造者的情况下才是如此。

禁令与焦虑的唤醒

在禁令出现之前,无辜状态并不意味着对善恶的自觉认识。命令使自由的可能性呈现在亚当面前时,焦虑便由此产生——他感到自己能够行动,却不知道自己能够做什么,也不知道这样的行动意味着什么。本书强调,如果亚当已经知道自己想要什么,他就已经拥有了堕落故事本应解释的知识。他的欲望与理解并非先于命令;解释是在事后才出现的。

因此,禁令产生的焦虑起初仍属于心理学范畴。它可以被描述为主体与开放可能性之间令人眩晕的相遇,但心理学无法解释向罪责的飞跃。按照本书的论述,真正的堕落发生于自由再度升起并认识到自身有罪之时。命令开启了危机,却不能单独解释从焦虑的可能性到伦理知识的转变。

自由作为被迫选择

这道命令也揭示了上帝最初馈赠中的矛盾。亚当获赐自由,但前提是他不会运用自由摆脱创造者,成为真正自由的人。悖论的是,不招致罪责而运用这份馈赠的唯一方式,就是不去运用它。因此,自由是有条件地给予的——只有在作出正确选择这一条件下,选择才被允许。

这就是为什么禁令不只是一条简单的规则,以及随后会受到惩罚的违犯。它建立了一种结构——主体必须为自由负责,却又事先受到限制,不能随意决定自由可以实现什么。命令唤起行动的可能性,同时又将这种可能性标记为危险;由此产生的焦虑源于这一束缚,而非源于一个已经理解的道德选择。

对堕落的不同解读

本书将其解读与两种常见论述相对照。在正统解读中,食用禁果就是原罪之举。在诺斯替主义的解读中,蛇则成为仁善的智慧使者,帮助亚当与夏娃摆脱一个令他们蒙昧的创造者。本文提出第三种可能性——上帝明确发出的禁令,可能暗中邀请人去违犯;于是,亚当与夏娃的行为使他们获得了对善恶的认识,也意识到自己赤身裸体。

按照这种解读,上帝分裂于明言的命令与指向相反方向的默示训令之间。禁令既不能被归结为明确无误的道德界限,也不能被简化为一场针对人类知识的直截了当的阴谋。它的力量在于使服从与自由彼此牵制,同时仍让主体对违犯行为负责。

罪责与禁令的进一步意涵

这种分裂结构使禁令在本书关于罪责与牺牲的讨论中具有更广泛的意涵。本书从上帝是否暗中意欲堕落的问题,转向基督自愿选择死亡的谜团,以及那些基督为之而死的人所共同承担的罪责。基督的同意并没有解决责任问题——文本追问,这种罪责关乎他的死亡作为救赎,还是关乎人们曾希望他死去这一事实。因此,禁令属于一项更广泛的探究——命令的明示含义并不能穷尽其意涵;即使自由与他者的要求纠缠在一起,责任仍如何持续存在。