面包男孩
白鲸面包男孩是佩科德号的管事,一个身材矮小而格外神经质的仆役;他的工作揭示了船只正式纪律之下隐藏的压力。他负责宣布用餐时间,为亚哈船长和军官们上菜,供应捕鲸叉手,并在一种等级制度中执行命令;在这套制度里,仪式维护着身份等级,却不能保护最弱小的成员。他那张苍白、像面包一样的脸和持续不断的恐惧,使他在表现上显得滑稽;然而,他的处境也显示出权威、劳动、食欲与危险如何分布在佩科德号上。
身份与职责
面包男孩首次出现时,是一名向亚哈船长宣布午餐开始的管事。亚哈在进行太阳观测后坐在下风一侧的艇中,计算着纬度;计算所依据的是他象牙腿上部那块光滑的、形似纪念章的刻板。亚哈抓住后桅支索,荡身登上甲板后,才回应这番通报,吩咐斯达巴克先去用餐,随后消失在船舱里。因此,面包男孩简短的召唤开启了军官世界中一场安排严密的行进,同时也把他自身的低微地位立即置于亚哈船长的指挥权力面前。
他的侍奉受佩科德号繁复的海上规矩支配。亚哈船长的权威不仅通过明确命令表现出来,也通过形式、空间安排和仪式化的恭敬表现出来。虽然亚哈要求的是不加表演性的、含蓄而即时的服从,而非戏剧性的膜拜,但后甲板和船舱仍然再现出一种高度分层的组织结构。面包男孩在其中作为职能性的中间人活动——他宣布用餐,收拾餐桌,为军官们服务,后来又为捕鲸叉手准备食物和饮料。船上的纪律赋予他的劳动一个明确位置,却没有赋予他相称的权力。
船长的餐桌
在亚哈船长的餐桌旁,面包男孩被一种几乎和船长本人同样压迫人的沉默包围。亚哈主持着镶嵌象牙的餐桌,斯达巴克、斯塔布和弗拉斯克依次等待;亚哈切割主菜时,他们的目光都盯着船长的刀。刀刃即使只是轻轻擦过盘子,也会使军官们受到惊吓。因此,管事的工作是在一种受控动作的仪式中进行的;在这场仪式里,船长的存在把一顿普通晚餐变成了主权的展示。
当军官们离开、捕鲸叉手被召来时,这种对比变得更加鲜明。船舱从令人难以忍受的克制场景,转变成一场近乎狂乱的进食民主。魁魁格和塔什泰戈以惊人的胃口索要食物,而达古的身躯过于庞大,他走动时使低矮的船舱框架震动。面包男孩必须端出一大块腌盐肉,并以足够快的速度行动,以免激怒他们。他处于这两张餐桌之间,揭示出佩科德号的社会秩序并不只是权威与自由的二分——它从亚哈面前的无声屈从,转变为面对自己所侍奉之人的食欲时所承受的肉体威吓。
恐惧、武器与滑稽的脆弱性
面包男孩被描述为一个破产面包师和医院护士的神经质、战栗不止的儿子;在佩科德号上的生活,则以亚哈船长和捕鲸叉手反复出现的场面为标志。他为捕鲸叉手备齐他们要求的东西后,通常会退入相邻的储藏室,隔着百叶窗观看,直到用餐结束。储藏室在更大的组织结构中充当他狭小的避难所,但即使在那里,他仍暴露于外面那些人的声音和动作之下。
这种危险常常通过滑稽的夸张表现出来。当塔什泰戈想让管事现身,好让人把他的骨头啃干净时,面包男孩一阵阵麻痹发作,几乎把储藏室里的陶器震碎。捕鲸叉手为鱼叉携带的磨刀石和其他武器,在晚餐时被故意拿来磨刀;刺耳的摩擦声丝毫不能使他平静。他的恐惧在这一场景的想象世界中并非毫无道理——刀、鱼叉、肉体力量以及对他骨头的提及,共同把侍奉转化成一种受到吞食威胁的表演。面包男孩苍白的身体与捕鲸叉手带有种族化色彩的呈现,也进一步加剧了这场景中幽默、等级和忧惧之间令人不安的混合。
达古有一次把这种场面进一步强化——他抓住面包男孩的身体,把他的头塞进一只巨大的空木食槽,而塔什泰戈手持刀子,开始画圈,仿佛准备剥他的头皮。事件没有发展成真正的暴力,但其效果十分明确。面包男孩被当作捕鲸叉手游戏中的脆弱物体,而他的惊慌则成为场面娱乐的一部分。他的劳动使这顿饭得以继续,可是他所侍奉的人却能暂时把仆役本人变成这顿饭中受到威胁的受害者。
姜水事件
面包男孩最为完整的一段情节,发生在魁魁格筋疲力尽地与海水搏斗之后。捕鲸叉手嘴唇发青、双眼充血,浑身滴水地爬过船艇侧舷后,管事带着一种自以为仁慈的疗法走近他。他没有提供热科涅克白兰地,而是递给魁魁格一杯温吞的姜水。危及生命的剧烈劳累与虚弱且不合适的饮料之间形成了错位,暴露出他实际权力的局限——面包男孩能够提供某种东西,却无法判断紧急情况下究竟需要什么。
斯塔布立即嘲笑姜水,仿佛那是药剂师配制的药,追问它有什么功效,并把它同燃料、柴火、火柴、引火物和火药相比较。接着,他指责管事企图给捕鲸叉手下药,还说他是在拿船员的性命投保。面包男孩的辩解颇有意味,因为他并不声称自己负有个人责任。他解释说,是慈善姑妈把姜带上船,并命令他绝不能给捕鲸叉手烈酒,只能给他们她所谓的姜酒。
这一解释把面包男孩置于岸上的道德管制与船上的习俗之间。慈善姑妈禁止饮用烈酒的规定,与船长命令在捕获鲸鱼后给捕鲸叉手喝烈酒的要求相冲突。因此,斯塔布派面包男孩到储物柜去取更烈的饮料,而斯达巴克告诉斯塔布不要再打他。面包男孩并不是争端中的独立行动者;他只是相互冲突的指令的焦虑执行者,因服从某一权威而在另一权威期待不同照料方式时受到惩罚。
叙事与社会意义
面包男孩几次短暂的出现,使佩科德号的制度性生活在日常层面变得可见。人们常常通过宏大的命令、危险的追猎以及亚哈船长的私人执念来描述这艘船,但用餐揭示了权力如何通过侍奉得到再生产。亚哈的沉默餐桌通过仪式约束军官;捕鲸叉手的餐桌颠倒了情绪温度,却把压力转移到管事身上;而面包男孩的行动连接起这两个世界,却无法稳固地属于其中任何一个。
他的恐惧也为支配船员的男性气概准则提供了对照。船上的军官被期待去服从、忍耐并面对危险,而面包男孩颤抖的身体,则从底层记录了这套制度的代价。捕鲸业被维护为一种强大的全球事业——它供应灯油和蜡烛,指挥着由数百艘船组成的船队,雇用数千名人员,探索遥远海域,开辟商业航线,并把传教士送往新的目的地。然而,同一事业也包含着一个躲在储藏室百叶窗后面的受惊管事,一个食物受到遥远的家庭指令控制的工人,以及一个可能被人抓来取乐的仆役。
因此,面包男孩体现了支撑佩科德号壮观使命的平凡而岌岌可危的劳动。他既不是重要的战略家,也没有参与亚哈船长公开宣称的追捕莫比·迪克,但他的存在赋予这艘船的等级制度以人的尺度。通过他,叙事显示出佩科德号宏大的纪律依赖无数卑微的搬运、侍奉、补充和服从行为;而当船上的仪式让位于食欲、威吓或命令时,执行这些行为的人可能最无力保护自己。