Bret与Ryan亲密后遭疏远
碎片布雷特·埃利斯与瑞安·沃恩是一对巴克利私立学校同学,他们短暂的亲密让布雷特瞥见了隐瞒之外的生活,之后却又成为一段充满疏离与未竟渴望的往事。瑞安的戒备并非只是个人的犹豫——两个男孩都想象着离开洛杉矶、在别处重新开始,而学校的社交环境几乎不给他们公开表达欲望的空间。
彼此认出与保守秘密
布雷特和瑞安从七年级起就认识,但直到十一年级快结束时才变得亲近;那时他们开始在巴克利私立学校的庭院里一起吃午饭。布雷特早就留意到瑞安的外表与矜持;他逐渐认出瑞安身上有自己的影子——一个未公开性取向的运动员,外表轻松自如,内心却藏着与众不同的一面。同学们觉得瑞安是个酷而内敛的“哥们”,并不认为他遭受边缘化;他的运动员气质也让他的私密现实不为人知。
这段关系的可能性,是通过细小、间接的信号显现出来的,而非公开表白。布雷特记得在一次学校活动中,两人有过意味深长的对视;后来在车里,瑞安拉低短裤给他看足球造成的淤青。更早些时候,瑞安曾到布雷特位于穆赫兰道的家中,布雷特行动太急,瑞安便制止了他,说:“我也想……但还不是时候……现在不行。”这不是拒绝,而是推迟——瑞安明确表示自己也被布雷特吸引,同时为发生关系的时机划定了界限。
瑞安把两人关系所需的谨慎称作“暗中行事”,仿佛把保密当成一种实际操作上的游戏。他的家人住在诺思里奇,那里比许多巴克利私立学校家庭更保守、更虔诚。他计划离开洛杉矶去上大学,从头开始,重新塑造自己;布雷特明白自己也有同样的打算。因此,他们想象中的未来有赖于远离当下,而他们现实中的亲近则必须继续藏在当下。
九月的周末
1981年9月,瑞安宣布要到布雷特家过一个周末。这个计划几乎不需要商量;布雷特回忆起当时的兴奋,视之为一个转折点——在此前短暂相处过一次之后,他们终于能够不慌不忙地待在一起。星期五晚上,瑞安开着自己的庞蒂亚克火鸟跑车,带着一只行李袋抵达。他们周末大部分时间都待在家里,只去比佛利格伦中心买了啤酒和牛排,并把时间安排得以相处为中心。
对布雷特而言,这个周末的亲密与他过去和马特·凯尔纳的经历不同。他形容自己与瑞安的关系是彼此回应、从容不迫的;两人都没有被限定在固定角色中,也都留意让对方感到愉悦。对布雷特来说,这段经历的重要之处并非浪漫承诺或确定的未来,而是其中没有其他相遇里那种焦虑与角色扮演。他后来将这个周末记作一段难得而简单的时光,也是最后一段他还能想象为不受后续事件玷污的亲密岁月。
他们共度的时光也包含一些平常而具体的细节,让它短暂地像一段共同生活——看电视转播的橄榄球赛,听鲍勃·西格与布鲁斯·斯普林斯廷的音乐,以及在Z频道观看《飞侠哥顿》。布雷特没有接听苏珊·雷诺兹和母亲打来的电话;他说自己不舒服时,黛比·谢弗短暂地感到担心。这些打断凸显了这个周末是如何被刻意隔离为私人时光,与平日充斥他们生活的同学和责任分开。
不对等的余波
周末结束时,两人没有谈论这段关系意味着什么。最后一次相处后,瑞安睡在布雷特身旁,第二天一早便在管家到来前离开。布雷特七点半醒来,发现床的另一边空着。瑞安没有叫醒他,也没有道别;布雷特把这次离开视为两人投入的情感分量并不相等的第一个迹象。他后来意识到,自己对瑞安的影响也许没有瑞安对自己的影响那么深。
在学校里,私下亲密与公开疏远之间的反差变得更加鲜明。布雷特怀疑瑞安担心被人注视,并把他在储物柜附近僵硬的笑容与木然的神情,解读为一种焦虑——害怕有人将他们的互动看作证据。然而,放学后瑞安仍会去布雷特家,两人可以独处。即使瑞安不再和布雷特一起吃午饭,转而与其他同学坐在一起,他们的私下会面仍在继续。保密让这段关系在身体层面得以延续,却也把他们共同的生活分隔成隐秘与公开的两个空间。
即使两人承认彼此的欲望,他们的对话仍然含蓄。当布雷特问瑞安关于拖网者和朱莉·塞尔温被发现一事时,瑞安说他不知道布雷特在说什么;两人交换的眼神让他们回到私下的亲密中,瑞安也说自己还想再去布雷特家。他们亲密相处的那些上学日里,其他学生却把杀人事件当成遥远的新闻。这种并置揭示了男孩们试图守护的世界有多么狭窄——他们迫切的私人忧虑,与一场他们难以共同面对的更大危机同时存在。
疏离与记忆
瑞安的矜持也包含他对巴克利私立学校阶级等级的不满。那个周末,他称汤姆·赖特是个有钱又不知世事的“软蛋”;布雷特明白,瑞安的中下阶层背景与暑期工作使他有别于周围的富裕家庭。布雷特过去往往只从瑞安的俊美与吸引力看待他;瑞安的话让布雷特瞥见一个更复杂的人,也让他意识到瑞安与同学之间的疏离有其自身的不满。这并未消除两人之间的隔阂,却清楚表明,布雷特对瑞安的吸引并不意味着他完全了解瑞安。
两人的关系在毕业年逐渐淡去。布雷特后来回忆说,瑞安在那个学年剩下的时间里几乎没和他说过话。1982年6月毕业时,他们意外地在凉亭的男厕所里碰面,两人仍穿着红色毕业袍,戴着方帽。布雷特刚要跟他说话,瑞安便用一句“回头见!”和他们熟悉的“怎么样?”表情结束了这一刻。这个共同的手势保留了往日默契的一丝痕迹,却没有试图恢复那段关系。
数十年后,布雷特仍会想,他们是否可能在巴克利私立学校毕业后,在纽约、佛蒙特州或旧金山共同生活。2018年,特雷西·戈德曼告诉他,她听说瑞安是一名建筑师,与伴侣住在旧金山。尽管这段短暂关系已过去近四十年,这个消息仍令布雷特受伤。它之所以如此刺痛,在于它暗示着一种未来——瑞安最终在远离那所曾迫使他保密的学校和城市的地方建立了生活,而布雷特则留下一个没有答案的问题——两人本可能成为什么样的人。在布雷特后来的回忆中,这段关系的核心模式,是短暂而强烈的亲近与其漫长而未竟的记忆之间的不对等。
叙事意义
这段关系将同性欲望置于高中生活的预期进程之中——巴克利私立学校的社交秩序、毕业年的计划以及毕业日的临近,都指向公开而循规蹈矩的未来;布雷特和瑞安却只有在离开之后才能想象自由。他们共同计划逃离并重新塑造自己,为这段关系提供了一个面向未来的愿景,却不是长久承诺。这个周末以短暂的当下取代遥远的未来;瑞安的离去与后来的退缩则揭示,这样的当下几乎无法提供任何保证。
布雷特后来的叙述也使“亲密必然带来相互理解”这一观念变得复杂。他起初将瑞安的俊美与戒备视作产生情欲关系的征兆;但直到后来,他才逐渐注意到瑞安的阶级不满、谨慎以及独立计划。这次相遇对布雷特意义重大,却没有发展成持久的伴侣关系;他后来也只能从别人的转述中得知瑞安的生活。因此,这段关系最充分地留存为一种不对称——两人短暂共享的秘密、毕业年余下时光里的分离,以及布雷特至今仍用来衡量他们未能共同度过的人生的记忆。