美国劳工联合会

美国劳工联合会将伦理文化运动对工人尊严的关注，与伯克利教职人员的组织活动联系起来；正是这类活动使J.罗伯特·奥本海默和哈康·谢瓦利埃得以相识。本书对它的描述，与其说是把它当作一个集中介绍的机构，不如说是将其视为一个劳工组织，其附属团体把具有改革思想的教育工作者和大学职员与更广泛的劳工运动联系起来。

劳工与伦理文化

美国劳工联合会与伦理文化的关系，通过其一位领导人加入伦理文化协会这一事实得以体现。这种联系也伴随着对劳工更广泛的同情——伦理文化运动的创始人菲利克斯·阿德勒认为，工人理应获得公平工资、稳定就业和社会尊严，并将劳工运动视为一项道德事业。因此，这种关联将美国劳工联合会置于一个改革网络之中；在这个网络里，组织工会不仅被视为工作场所的活动，也被视为一种社会责任。

伯克利教师工会

在伯克利，美国劳工联合会的联系通过教师工会第349地方分会体现为组织形式。1935年秋，该分会扩大范围，接纳大学教授。教职人员开会并组织了这一举措；奥本海默当选为记录秘书，谢瓦利埃后来则担任该分会主席。几个月内，该分会约有一百名成员，其中包括该大学的四十名教授或助教。

该地方分会也为两人初次相识提供了背景，尽管他们后来对这次相识的回忆并不能确定具体日期。谢瓦利埃将两人相遇的时间定在1937年秋；如果如两人后来所说，他们是在一次早期工会会议上相识，那么工会扩大范围、接纳教授这一举措所指向的时间则是1935年秋。因此，他们最初的联系产生于一场与美国劳工联合会相关的教职人员组织活动之中，之后发展为亲密友谊，并形成定期讨论政治问题的小圈子。