苏珊·布鲁克斯

苏珊·布鲁克斯是普莱瑟维尔高中16号教室人质危机中最令人惊讶的人物之一。她通常只在被点名时才说话，被描述为“非常勤奋，非常认真”和“一个相当漂亮但不太聪明的女孩”——那种在更聪明的兄弟姐妹阴影下努力，却从未被允许放弃学业道路的人。然而，在封闭的教室里，她成为心理决定论的直言不讳的倡导者、性坦率的捍卫者，并最终参与了针对泰德·琼斯的集体攻击，展现出她日常学校生活从未要求过的强烈道德确定性。

身份与背景

苏珊·布鲁克斯属于普莱瑟维尔高中一种可识别的类型——勤奋但被忽视的学生，努力但缺乏老师奖励的智力火花。查理·德克尔观察到，她是“那种除非被点名否则从不说话的女孩，老师总是不得不请她们大声点，拜托。”她的家庭状况以与一个“非常聪明的哥哥或姐姐”的比较为标志，他们的学业声誉设定了她无法达到的期望。查理预测，像苏珊这样的女孩“通常会嫁给卡车司机，搬到西海岸，在那里他们有带福米卡台面的厨房角落”，并尽可能少地写信回家——一个安静、成功匿名的未来。在教室里，她穿着一件“淡玉色衬衫”，透过衬衫可以看到她的胸罩带子“像幽灵般、半擦去的粉笔痕迹”，这个细节捕捉了她在学校社会景观中半隐半现的存在。

在人质教室中的角色

苏珊是第一个为查理的暴力行为提供因果解释的学生。当全班同学努力理解他为何劫持他们为人质时，她突然发言：“是你的父母。一定是你的父母。”她将这一说法建立在权威之上：“所有心理学书里都是这么说的。”查理注意到她“意识到自己在说话（而且是用正常的语调，在课堂上）”，然后闭上了嘴——但这一干预已经改变了房间的方向。在查理讲述他父亲小时候把他摔在地上的故事后，苏珊看起来“容光焕发，仿佛得到了证实”，查理反思道，他感觉“像个农民，撒粪种玉米。”后来，当卡罗尔·格兰杰犹豫是否要提出性话题时，苏珊“跳上了壁垒”，宣称：“每个人都觉得性很肮脏。这就是我们一半的问题所在。我们担心它。”她“保护性地”对卡罗尔说话，将自己定位为诚实讨论的捍卫者。

参与对泰德·琼斯的攻击

当全班同学转向泰德·琼斯时，苏珊没有退缩。当人群逼近泰德时，她“冷冷地”说：“我认为你把自己封闭起来，试图显得优越，这没什么帮助。难道你没有意识到这可能是我们一生中最有意义的经历吗？”这句话——在泰德遭受身心攻击时说出——揭示了她将残忍重新定义为启蒙的能力。当查理问谁知道“最后一项议程”时，她是举手的人之一，表明她已准备好参与集体惩罚。在攻击过程中，她被描述为看起来“甜美地同情”，而其他人则实施暴力，这种不协调强调了她参与其中却似乎不放弃道德自我形象的能力。

主题意义

苏珊·布鲁克斯体现了“好女孩”的矛盾——她成为暴民暴力的代理人，同时保持良心的清白。她对心理学解释的坚持——“是你的父母”——以及她对性开放的辩护，暗示了一种被小说深深怀疑的治疗和自由主义话语所塑造的思想。她不是反叛者或不合群者；她是一个传统的学生，当权威结构崩溃时，她运用自己的传统智慧来为不可辩护之事辩护。她参与对泰德·琼斯的攻击，被框定为一次“有意义的经历”，显示了成长和理解的语言多么容易被惩罚的欲望所利用。查理对人质的最后印象——他们的手上可能还带着“黑色条纹”的墨水——同样适用于苏珊——她从危机中走出来，原则完好无损，但墨水同样沾在她手上。