用眼睛倾听
视差之见“用眼睛倾听”是现代艺术与意识形态批判的一项原则——注意力从言语表面传达的信息,转向言语失效时视觉形式所能揭示的东西。它的核心悖论在于,倾听并非简单地变成观看;相反,视觉成为一种方式,使人得以察觉常规的听觉与语言未能听见的东西。
短语及其悖论
尼采的问题——“人们必须先砸碎自己的耳朵,才能学会用眼睛倾听吗?”——将倾听变成一个刻意保持不稳定的形象。它可以被理解为在问,人们是否觉得学习一种新的、视觉性的倾听方式很困难,也可以被理解为在问,真正的倾听本身是否困难。这一区别很重要——这一短语并未轻易地提出用一种感官取代另一种感官。它质疑的是那些决定何为倾听的习惯。
讨论将这一挑战与瓦格纳的《特里斯坦》并置——垂死的特里斯坦呼喊道:“我看见她[伊索尔德]的声音!”这一宣告使感知越过自身通常的界限。声音变成了可见之物,这个例子进一步提出了一个问题——现代艺术能否让观众关注普通言语中仍然不可听见的东西。
现代艺术与沉默之声
这一短语为现代艺术提供了一种定义——必须用眼睛倾听。在这种说法中,视觉形式并非只是言语意义的插图。它能够呈现言语崩溃之处,使沉默变得可感,而不是用解释将其填满。
蒙克的《呐喊》被视为这种视觉性“沉默之声”的一个可能例证。这幅画呈现了语言失效之处,视觉表达承载着这种失效的力量。这一说法仍是探索性的,而非绝对断言——作品被用来追问,绘画能否展现无法用言语充分表达的东西。
意识形态批判与观照
同样的运作方式也从艺术延伸至意识形态批判,讨论明确承认其柏拉图式起源。意识形态被比作催眠耳朵的塞壬之歌;批判必须打断这种控制,使人们能够开始“用眼睛倾听”。这种转向指向观照——一种审视意识形态话语如何将某些事物呈现为自然或不言自明的注意方式。
因此,“用眼睛倾听”将审美感知与批判实践联系起来。在两者之中,任务都不是简单地用图像取代言语,而是留意占主导地位的言语表面掩盖了什么。视觉注意力成为一种察觉言语限度的方式——也使人能够听见这些限度令其难以感知的东西。