罗切斯特与阿黛勒的监护关系
简·爱探讨罗切斯特与其被监护人阿黛勒之间的关系，这种关系以责任感而非父爱为特征。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
Bearing strength in each eventdecreasing阿黛勒的到来
勉为其难的监护人
孤儿
罗切斯特在阿黛勒的母亲抛弃她后收留了她。他怀疑自己并非她的生父，但仍感到有责任。
冷漠
罗切斯特对阿黛勒几乎没有温情。他将她视为自己过去荒唐行为的提醒。他供养她，但保持距离。
简的角色
简成为阿黛勒的家庭教师，填补了情感上的空缺。她渐渐喜欢上这个孩子。
阿黛勒的未来
更好的归宿
学校
罗切斯特送阿黛勒去上学，但她并不快乐。简出面干预，将她安排到一所更合适的学校。
探望
简定期探望阿黛勒，有时带她回家。阿黛勒成了一个愉快的伙伴。
感恩的被监护人
阿黛勒长大后成为一个温顺、性情善良的年轻女子。她用感激回报简的善意。
简到来前六个月
简结婚后
