本体论与存在者层次的裂隙
视差之见本体论与存在者层次的裂隙,指本体论真理——存在的条件与对抗——同个别存在者、事实和制度的存在者层次之间不可还原的差异。它的决定性意义在于,无法通过发现现象背后一种完全完整的现实,或把具体生活组织成符合某种据称终极的真理,来克服这种差异。按照本书的论述,这道裂隙并非单纯的认识失败;它是现实的一项特征,而试图将其封闭起来,可能会把哲学错误转化为政治危险。
从康德式限制到黑格尔式否定性
本书的论证区分了两种对康德向黑格尔过渡的解读。一种解读认为,康德承认有限认识的界限,而黑格尔的绝对唯心主义似乎封闭了这道裂隙,回到了前批判的形而上学。另一种解读则颠倒了这一判断——康德瓦解形而上学只走了一半,因为他仍然保留了物自体,将其视为经验之外一个完全构成、不可接近的实体。若把黑格尔理解为激进化的康德,他便不是简单地主张能够触及那个隐藏的绝对者,而是把绝对者本身重新构想为否定性。
这一颠倒改变了裂隙的地位。如果把认识不完整仅仅视为认识论问题,那么似乎仍有一个完整的本体界存在于裂隙之外,完好无损而又不可接近。黑格尔式的转向则把不完整性变成事物自身的一项积极特征——现实在内部是不完整且不一致的。因此,分裂并非一道把认知者同远方某个完整世界隔开的障碍。它属于正在被认识的世界的肌理。
按照这种观点,黑格尔并非通过在更高的统一体中调和康德式分裂的对立项来克服这一分裂。他把分裂本身确立起来,并放弃了要求额外调和的诉求。视角的转变本身就是人们寻求的调和——认识到对立无法消除,会改变对立的意义。归于康德的限制,并非只是他无法抵达无限者,而是他仍在寻求一个超越有限对立的超验领域,而没有看到,所寻求的绝对者早已存在于这些对立未获解决的结构之中。
非重合、现象与普遍性
这道裂隙也被描述为最小差异——一物并不与自身完全重合。这种非重合阻止现象与现实之间的区别沦为简单对立,即误导性的表面与其背后完整的真理之间的对立。一旦现实被界定为现象,这一界定本身便可能显露出来;事物不仅可能显现得与其本来面目不同,也可能显现为正在显现,从而遮蔽它们其实就是看起来的样子。重点并非每一种现象都是幻象,而是现象与显现之物之间的关系在内部存在双重性。
这一逻辑构成了具体普遍性的基础。普遍者未必是一个中立容器,为其个别例项提供共同尺度。如果归于某个抽象普遍者之下的各个元素无法与之契合,它们与这一框架之间的距离,或许正是使普遍者成为具体普遍者的因素。例外之所以能够代表普遍维度,恰恰是因为它在既有结构中没有自己的位置。本书把这一逻辑同超额元素和无份者之份联系起来——那些被社会秩序排除在外的人,能够直接体现该秩序声称代表的普遍性。
具体普遍性也以不同层次之间的张力持续存在,而非作为一种在每个领域中和谐表达的单一本质。共同的历史原则可能在宗教、伦理和政治中采取不同形式,但这些形式不一定出现在同一历史时刻。这种时间视差使历史发展成为非重合过程之间的关系,而不是一个整齐的序列,仿佛某种已经完成的表达能够透明地包含其他一切表达。因此,本体论与存在者层次的裂隙把对现实内在分裂的论述,同对普遍性主张如何经由个别冲突与排斥而浮现的论述联系起来。
海德格尔——错误、决断与政治诱惑
海德格尔式的表述进一步明确了这一区别——居于本体论真理之中的人必然会在存在者层次上犯错。这两个层次之间的裂隙不可还原,并非一种能够通过更高的知识或制度设计加以消除的暂时缺陷。政治诱惑在于忘记这种差异,并强加一种具体的存在者秩序,声称它符合本体论真理。这样的计划把对存在的某种解释误认为是制度、科学或集体生活的直接蓝图。
本书把这一错误的一种早期形式,定位于海德格尔截至1934年所作的努力,尤其是他在校长就职演说中提出的方案——让哲学引导各门具体科学,以此重振大学。该方案假定,学术机制能够意识到自身的本体论基础,并在这一基础层面采取行动。1934年之后,海德格尔承认了一种限制,其表述是科学不思。在本书的解读中,这并非单纯的缺陷;科学在这种本体论意义上不思,也构成其生产力的条件。科学的力量并不取决于它能否直接管理存在的根基。
这一区分也关乎历史决断。有限性意味着被抛入一个无法超越的偶然历史视域,同时又面临一种无法由理由充分奠基的决断要求。由于不存在超历史的绝对知识能够提供最终依据,失败就不能被简单地理解为成功的反面。本书把现代性同这样一种可能性联系起来——成功在于承担并重复某次失败,把它视为自己的失败。这一主张并未抹去本体论结果与存在者层次结果之间的差异;它使失败经验成为其间关系显现出来的一个地方。
战争、历史逆转与未决问题
这种政治上的模糊性,在海德格尔1936年关于谢林的课程和1944年关于荷尔德林赞歌《伊斯特》的课程中尤为突出。在较早的课程中,海德格尔说贝尼托·墨索里尼与阿道夫·希特勒以不同方式受尼采决定,同时补充说,尼采真正的形而上学思想并未直接塑造他们的政治形成。本书指出,问题不仅在于海德格尔对这些领导人的批评有多温和,也在于一个悬而未决的问题——一种向这一形而上学领域敞开的政治会是什么样子——或者,这样的政治究竟是否可行。
在战时课程中,海德格尔于斯大林格勒战役之后发表评论,区分经验层面的军事胜利与他所谓的本质的胜利。这一表述把存在者层面的胜利同存在核心处的本体论斗争对立起来,并以遮蔽与去蔽的对抗来描述这种斗争。但这种逆转并不稳定。它可能暗示,存在者层面的失败与更深层次的本体论胜利并不矛盾;也可能意味着,本体论上的坚定将提供在经验层面的战争中坚持下去所需的力量。这道裂隙并未裁定哪一种含义支配着这一论证。相反,它揭示了这样一种区别如何被运用来重新解释政治与军事结果,而这种区别原本旨在防止本体论真理坍缩为具体事实。
当这一逻辑从战争延伸到人的本质与苦难时,同样的困难便会出现。如果人的本质不能还原为存在者层次上的人类个体,如果苦难也能够被重新描述为本质的苦难,那么这种说法同纳粹大屠杀之间究竟意味着什么?本书提出了这个问题,而没有给出解决方案。本书也质疑一种为海德格尔辩护的说法;这种说法把他后期的哲学视为对纳粹恐怖根源的更深刻诊断,认为其根源在于现代主体性。如果把人文主义对纳粹主义的反对重新描述为暗中共谋于它所抵抗的暴行,同时又把海德格尔积极参与纳粹主义开脱为其洞见的条件,那么解释的深度就有沦为开脱的风险。因此,本体论与存在者层次的裂隙既是一种概念区分,也是一项检验——不能让关于存在层面的主张遮蔽具体的政治责任,也不能让它们遮蔽个别人的苦难。